Autor: Nada Kljajić
OŠ „D. Obradović“ Opovo,
IO „Olga Patrov“ iz Barande
Na časovima ČOS-a dešavaju se razne zanimljive aktivnosti. Vođen je razgovor i o ljubaznosti i kulturnom ponašanju prema svima a posebno onima kojima je pomoć potrebna. Poznato je da mali đaci vole glumu, zato sam osmislila tri kratke priče u kojima su predstavljene različite životne situacije. U uvodnom delu sam objasnila deci da ćemo igrati „Igru uloga“ u vezi lepog ponašanja i da moraju biti vrlo pažljivi. Podelila sam đake u četiri grupe. Tri grupe su dobile različite priče sa zadatkom da ne otkrivaju svoju priču. Četvrta grupa je predstavljala publiku.
Grupe su dobile isto uputstvo: Da za određeno vreme (5-7 minuta) se dogovore ko će u grupi da čita priču, a ko da glumi, dok publika gleda, i da svaka grupa pripremi svoju ulogu na određenom mestu u učionici kako ne bi smetali drugim učesnicima.
Za vreme dok su tri grupe pripremale uloge, četvrta grupa (publika) je imala zadatak da smisli što više ljubaznih reči (hvala, molim, izvini, oprosti,…) i da kaže u kojim situacijama ih koristimo.
Nakon vremena predviđenog za pripremanje uloga, grupe su jedna po jedna prikazivale svoje igre i zajedno učestvovali u razgovoru (pomoću pitanja) kako bi koju igru odgledali, kao i nastavke priča. Ljubazne reči koje su smišljali đaci iz četvrte grupe, su zajedno dodavali tamo gde bi u pričama lepo pristajale.
Na kraju je svaki učenik na papiru zapisao (nacrtao-po potrebi) ;
koja mu se priča dopala i zašto,
šta je iz nje naučio i
kako bi glasila njegova poruka.
*****
„Ljubaznost je korisna i nema cenu“
-igra uloga-
Mesto dešavanja – ulica.
Anja i Sanja se igraju loptom na travnjaku pored puta. U blizini je put i pešački prelaz. Na semaforu se pojavilo zeleno svetlo. Mlada majka sa malim detetom i velikom kesom punom voća je prelazila ulicu. Kada su prešli ulicu, dete se otrglo od majke i potrčalo na travnjak do Anje i Sanje. Dok je pokušavala da dete stigne, kesa joj se pocepala i svo voće se našlo rasuto po trotoaru. Anja je brzo uhvatila dete za ruku i prišla njegovoj majci kako bi joj pomogla da sakupi rasuto voće. Sanja je za to vreme stajala po strani nezainteresovano.
„Ljubaznost je korisna i nema cenu“
-igra uloga-
Mesto dešavanja – autobus.
Sima i Čeda se voze autobusom. Velika je gužva, a oni mirno sede na svojim mestima. Na jednoj stanici ušla je starica sa štapom. Sima je spazivši staricu odmah pošao da joj ustupi mesto. Ali u tome ga je sprečio Čeda, rečima: „Šta ti je Simo? Kuda si pošao? Sedi tu! Neću da sedim sa tom babom, nego sa tobom!“
„Ljubaznost je korisna i nema cenu“
-igra uloga-
Mesto dešavanja – školska priredba.
U školi počinje priredba povodom Dana škole. Došlo je mnogo gostiju tj. publike. Vasa i Mića nisu učestvovali u priredbi ali su došli da gledaju drugove učesnike. Vasa je mirno sedeo na svom mestu i posmatrao priredbu, dok Mića nije. Nije mogao da se skrasi na jednom mestu. Često je ustajao i ometao gledaoce svojom šetnjom. Pri tom se nikome nije za to izvinjavao. Dovikivao se sa majkom i sestrom preko svečane sale. U džepu je imao i kesicu čipsa, grickao ga je glasno neprestano šuškajući.
*****
Pitanja za priču koja se dešavala na ulici.
1. Gde su se nalazile Anja i Sanja?
2. Šta su na travnjaku radile?
3. Ko je prelazio ulicu?
4. Šta se majci dogodilo?
5. Ko joj je prišao da pomogne?
6. Ko je bio nezainteresovan?
7. Čiji postupak opravdavaš, a čiji ne? Zašto?
8. Dovrši priču.
Pitanja za priču koja se dešavala u autobusu.
1. Gde su se nalazili Sima i Čeda?
2. Šta su u prepunom autobusu radili?
3. Ko je ušao u autobus?
4. Šta je hteo da uradi Sima?
5. Šta je Čeda Simi rekao?
6. Čiji postupak opravdavaš, a čiji ne? Zašto?
7. Dovrši priču.
Pitanja za priču koja se dešavala na školskoj priredbi.
1. Šta se dešavalo u školi?
2. Ko je sve došao da gleda priredbu?
3. Šta je Vasa radio?
4. Šta je Mića radio?
5. Čiji postupak opravdavaš, a čiji ne? Zašto?
6. Dovrši priču.
